• Hoje eles trabalham com HTML Ginga nas salas de aula e, quando alguém vai editar os vídeos, pensa que é normal, mas existe uma diferença muito grande da edição feita antigamente. Hoje, 1 minuto de vídeo equivale a 1GB então o processamento de maquina é pior.
• Os alunos criam matérias com, no mínimo, dois extras, duas opções de escolha,

Dificuldades para a produção de conteúdo para TV Digital

• A TV digital não é um computador. Quando você está assistindo TV, a postura é mais relaxada e passiva então há a necessidade de saber provocar o público, estimular mais. Já no computador é diferente. Na TV Digital existe escolha de botões, e não “clicks” como no computador. TV Digital e computador são diferentes.

• O roteiro não é mais linear. Ele se transforma no Storyboard, e o responsável por essa área tem que realizar um planejamento muito maior, saber qual tipo de interatividade utilizar. Para quem vai fazer trabalho com notícias vai ser mais complicado.

• O Fluxo Pauta mudou também. Antigamente funcionava da seguinte forma:

Pauta > Gravação > Edição > Exibição

- Hoje em dia é assim:

Pauta > Pensar em gravar as matérias > Extras > Interatividade > Ginga > Exibição

• É importante saber que a audiência não quer ser atrapalhada. Ou seja, essa dinâmica da interatividade que interfere na programação do telespectador tem que ser repensada. Nenhuma mulher vai querer deixar de assistir o último capítulo da novela para comprar o vestido. Ou um homem não gostaria de deixar de ver um gol para ver as estatísticas de outros jogos. Então é fundamental levar essa realidade em consideração na hora de realizar conteúdos interativos.

• A informação acrescentada deve completar a experiência. Isso significa que o conteúdo que for acrescentado deve ser o COMPLEMENTO.

• A estrutura dos estúdios de produção de vídeo mudaram:

Antes: redação > estúdio > sala de edição > suíte

Hoje: redação e sala de edição > estúdio > suíte

O responsável pela interatividade não pode ficar isolado, afinal ela é parte do processo. Ele tem que ficar na sala de edição e redação.

• Os profissionais que estão saindo hoje ou há um tempo atrás já estão puxando essa troca de analógico para digital. Entretanto parte deles ainda está em formação, da mesma forma que essa cultura digital.

Alguns problemas

• Falta de integração entre software como por exemplo a integração do Ginga com o MAC.
• Falta uma programação provocadora, que estimule mais o público.

Soluções rápidas

• Utilização de templates . Para fazer só a notícia, jogar nesse template e exportar. Isso pode facilitar muito.
• Integração das áreas de comunicação, programação e integração.
• Difusão do Clube do Ginga e iniciativas, pois ainda existem muitos profissionais de comunicação com medo de encarar Ginga.

Abaixo vocês conferem o slide dessa excelente palestra de André Pase:

Foi isso, pessoal. E eles ainda deram a dica para quem está atrás de mestrado em TV Digital. Já temos o primeiro mestrado em TV Digital que não é só para aula de tecnologia, sediado na UNESP em Bauru. A 3ª turma irá dar inicio às atividades nesse ano. E após essa iniciativa outros estão aparecendo aqui no Brasil. Então vale a pena ver! =)

Leia também outros posts sobre TV Digital na Campus Party:

. Parte I: Palestra de Valdecir Becker | Inovação e Acessibilidade na TV Digital

. Parte II: Palestra Marcelo Zuffo | Inovação e Acessibilidade na TV Digital

. Parte III: Palestra Cossete Castro | O que muda na Comunicação Social com a TV Digital?

Espero que vocês tenham gostado do post. Comentários e sugestões são sempre bem-vindos!

Grande abraço,
Agente Digital AOC.

. Saímos de um primeiro tipo de comunicação (linear) para uma comunicação não-linear. E além de não-linear ela também é convergente, pois relacionamos diversos meios de comunicação.
. Estamos no meio de um processo de transição em que, se olharmos para o passado veremos a geração analógica, e se olharmos para o futuro veremos a geração digital. Então é importante trabalhar com esse momento, pois ainda existem muitas pessoas analógicas, principalmente aqui na América Latina.
. Em termos de comunicação digital todos nós somos estudantes e aprendizes e ainda estamos construindo esses saberes juntos.

Convergência dos meios (internet, celular, TV e rádio, computador e jogos em rede)

O grande desafio nos dias de hoje é trabalhar as diferentes mídias em conjunto.
Hoje em dia visualizamos tudo virtualmente. Falamos muito mais por MSN, torpedos, redes sociais e brincamos muito mais com realidade virtual. Ela citou como exemplo um programa da BBC feito para crianças que explora a realidade virtual.

E tudo isso significa que estamos redescobrindo as formas de sociabilidade e de relacionamento. Nunca fomos tão públicos, e cada vez mais queremos dar a nossa opinião. Com as novas plataformas tecnológicas (como a TV Digital) já é possível fazer isso.
Antigamente, apesar do público ser ativo não havia a possibilidade de interagir e ele acabava se restringindo tecnologicamente. Mas hoje já podemos utilizar diversos meios tecnológicos ao mesmo tempo, produzir o nosso conteúdo e interagir.

Além disso, estamos mais migratórios, ou seja, se não assistirmos a um programa sem qualidade audiovisual ou de conteúdo vamos escolher outro programa, seja no computador, no celular ou na própria TV. Existem inúmeras opções.
A audiência está mais conectada, mais pública e mais participativa (através de redes sociais). Então é fundamental dar importância ao público.

Entretanto ainda existem muitas pessoas excluídas. Foram citadas exclusões de geração em que avós e pais têm mais dificuldade de trabalhar nas redes de forma participativa, exclusões sociais daqueles que não tem acesso às tecnologias e exclusões de gênero de mulheres adultas que estão fora do ambiente de trabalho e estudo. Elas têm medo de usar tecnologia digital e cedem o lugar de aprendizagem para seus filhos e maridos e tem medo das TICs. Mas hoje em dia as mulheres da nova geração estão produzindo conteúdo e trabalhando em áreas como tecnologia da informação, engenharia, etc.

Hoje temos o desafio de como pensar em projetos para as diferentes mídias. Foram mencionados alguns projetos que já conhecemos como eBooks, programas para criança com realidade virtual, publicidade interativa com multiplataforma, rádio digital (agora com imagem), uso de realidade virtual em filmes, games, TV e celulares que representam muito bem a realidade da comunicação atual.

Profissionais de Comunicação x TV Digital

Pela primeira vez o conhecimento extrapolou os muros da universidade. A produção de conhecimento está em qualquer lugar. Os jovens têm muito mais conhecimento tecnológico que seus professores, mas isso não significa que estes não tenham um aporte pelas suas experiências.

A comunicação digital tem estar mais presente no curso de Comunicação Social e os professores não podem ter vergonha de assumir que nesse aspecto sabem menos do que os alunos. Existem ainda muitas universidades analógicas.

O novo profissional não pode ter um conhecimento único, pois agora nos comunicamos de forma diferente através de mensagens mais curtas, mais simplificadas. E apesar do número de informações ser maior , elas chegam até nós mais descontextualizadas o que acaba interferindo muito na linguagem da comunicação. Essas novas mídias precisam de uma nova estética, novas temporalidades e linguagens. As universidades precisam compreender e se adaptar a essa nova realidade. Um curso de comunicação que não ensine algo de sobre uso do Ginga, multiprogramação, usabilidade, acessibilidade não vai ensinar nada de interatividade.

Logo abaixo vocês podem conferir o slide dessa excelente palestra da Dra. Cosette Castro Nessa:

Então é isso pessoal, essa foi a primeira parte da palestra que aconteceu ontem (27/01) na Campus Party. Espero que gostem e comentem à vontade aqui no blog, ok?


Leia também outros posts sobre TV Digital na Campus Party:

. Parte I: Palestra de Valdecir Becker | Inovação e Acessibilidade na TV Digital

. Parte II: Palestra Marcelo Zuffo | Inovação e Acessibilidade na TV Digital

Grande abraço,
Agente Digital AOC.

Continuando com a sequência de posts sobre as ótimas palestras da Campus Party que estamos acompanhando através da cobertura ao vivo, vou falar um pouco sobre as considerações que o Marcelo Zuffo fez ontem pela manhã. Ele e o professor Valdecir Becker (leia aqui nossa transcrição da palestra do professor Valdecir) falaram sobre Acessibilidade e Inovações na TV Digital.

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Agora segue a transcrição da palestra de Marcelo Zuffo.

Previsões

A Copa de 2010 já vai ser filmada em 3D. E durante a Copa ele acha que veremos muitas TVs espalhadas por aí.

Falou também sobre o caso da Apple. Seus CPUs já não são isolados dos monitores. Isso aproxima um pouco mais a TV do computador, não?

TV Digital no Brasil

. Praticamente todas as casas brasileiras têm TV (dados do ano de 2003)
. De 2003 pra cá foi vendida uma média de 15 milhões de TVs por ano.
. Sistema brasileiro é composto por 7 normas muito técnicas.
. Em 2009 completamos 2 anos de vida da TV Digital. Como ela está hoje?

Hoje nós estamos apenas na 1ª parte da TV Digital.

As emissoras não sabem se comunicar com essa nova mídia. Elas não se prepararam para essa nova invenção. A TV brasileira suporta a multidefinição. Desde a definição do celular (1-seg) até a alta definição. Mas a alta definição(do Blu-ray e da TV Digital) já é baixa hoje em dia (falarei disso mais na frente sobre ultra alta definição).

Projetos da USP

Receptor Digital: Na USP eles desenvolveram um receptor de TV Digital compatível com o SBTVD que está disponível lá na Campus Party com exemplos de aplicações de 1ª geração, mais simples. Vale a pena conferir.

Cluster : Ele fez uma demonstração de uma espécie de esquema de 4 projetores do Google Earth. Pretendem fazer projeção em 2000,4000 e 8000 linhas(ultra alta definição). Além de imagem em ultra alta definição, eles trabalham em imagem ultra panorâmica 3D. O campo visual horizontal do ser humano é muito mais ampliado do que o vertical então essa imagem ultra-panorâmica 3D deve ser bem atraente para aqueles fissurados em TV, né? Esse trabalho ultra-panorâmico está exposto no Museu Catavento com realidade aumentada.

Canais HD: Nos projetos que eles realizam na USP eles já conseguem transmitir dois canais em High-Definition em um canal concedido.

Acessibilidade: Desenvolvem o projeto de um receptor de TV Digital acessível. Podem amparar e auxiliar pessoas com necessidades especiais.

E para falar mais sobre o tema Acessibilidade chamaram Marco Pellegrini da Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência. Que comentou sobre algumas funcionalidades para pessoas especiais na TV Digital.

Uma delas foi a audiodescrição em um canal auxiliar no caso da TV Digital descrevendo o cenário, as situações o usuário. E para os deficientes auditivos ele falou sobre um outro canal oferecendo a linguagem de sinais para que eles possam entender o que está sendo falado no programa. Foi comentada até a possibilidade de legendamento em braile e do computador ler a tela para o deficiente visual.
Como Marcos Pelegrini mesmo falou na palestra, a TV tem que ser acessível a todos assim como uma rampa que qualquer pessoa pode utilizar. Todos nós temos direito a acessar o conteúdo do computador ou da TV.


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EDIT [28/01/2010]

Pessoal, achamos o vídeo oficial da palestra do Valdecir Becker e Marcelo Zuffo no Youtube. O vídeo é completo, tem mais de uma hora de duração e conta com as duas partes que escrevemos, veja abaixo:



Leia também outros posts sobre TV Digital na Campus Party:

. Parte I: Palestra de Valdecir Becker | Inovação e Acessibilidade na TV Digital

Bom, é isso. No próximo post vou falar sobre a palestra que discutiu o tema “O que muda na Comunicação Social com a TV Digital?” que aconteceu hoje (27/01) também na Campus Party. Fiquem à vontade para agregar com comentários ou sugestões em nossos comentários, ok?

Grande abraço,
Agente Digital AOC.